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教材算不算教学成果

分类:教材出版 发表时间:2020-02-12 09:22 浏览量:

  教材算不算教学成果?答案是肯定的,教师们在评职称写教学成果的时候,可写教材。教育教学成果指教育科研人员(包括教师、校长、教育行政管理人员)对某一教材教育科研课题进行研究,通过观察、调查、实验、行动研究和思维等一系列研究活动,获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果。以下介绍了教材教学成果的特点,大家可以做出了解。

教材算不算教学成果

  1、具有研究价值。

  通过课题的研究,有利于提高教师素质,有利于提高教学质量,有利于促进学生的身心健康和全面发展,有利于推动素质教育的实施。

  2、具有科学性。

  主要体现在课题的指导思想和研究目的明确,理论科学合理,事实真实充分,有实践基础和理论基础。

  3、具有创新性。

  课题反映新的内容,反映时代特点,反映新的视角,应用新的研究方法,是没有做过或做过却未能解决的问题。

  4、具有可行性。

  教材教学是否具备进行研究的主观与客观的条件。

  综上:教育教学成果在主观条件是指研究者本人所具有的理论水平、知识、能力、专长、经验、基础,对课题的理解程度、兴趣、资料掌握的是否深入和广泛。如果您想要知道教材可以评职称吗?可咨询在线专业人员。

  

关键词:教材算不算教学成果,教材教学成果,教学成果

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文章名称:教材算不算教学成果

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